Es recupera l'edifici de les antigues escoles modernistes, tancat de feia anys i en procés de degradació, per a ubicar-hi un centre cultural amb biblioteca i arxiu. La proposta reforça els valors arquitectònics i tipològics de l'edifici original, convertint l'accés original des de la plaça com a entrada principal i l'antic pati de l'escola, definidor d'una tipologia escolar molt característica d'inicis del s.XX, com a eix vertebrador de la proposta. L'edifici existent, insuficient per a donar resposta al nou programa, es completa amb una ampliació semisoterrada a mode de gran basament de pedra, un nou sòcol que substitueix l'antiga tanca del recinte i que relliga nou i vell sense alterar l'entorn urbà. El nou sòcol es completa amb un nou volum que s'hi recolza exempt i una nova escala que relliga els tres nivells. La nova arquitectura reforça l'existent, sense competir-hi, des d'un llenguatge contemporani, i hi dialoga a nivell de materials, textures i ritmes.